我刚换了一位新同桌，他叫梁国渊。作文字

事情是同桌这样的：在一堂数学课上，林老师认真地给我们讲解一道题怎样做的作文字时候，梁国渊在下面坐不住了，同桌做小动作。作文字老师发现了，同桌边点梁国渊的作文字名边继续讲解。可过了一会儿，同桌梁国渊又再做小动作，作文字还站了起来，同桌林老师看见了很生气地说：“你在搞什么鬼！作文字下课你跟刘锦鹏换座位。同桌”刘锦鹏说：“不要呀，作文字为什么要和我换座位呀？老师，同桌我不想换座位！”但林老师没有回答。

铃，铃，铃下课了，刘锦鹏还是跟梁国渊换了座位。课间10分钟的时候，利颂民就跟刘锦鹏叽叽喳喳说个不停。

上课了，语文老师讲完了新课，说：“剩下的时间，让你们做同步精练吧！”同学们听了，都迅速地拿出同步精练来做。只有梁国渊慢慢吞吞地，双手在抽屉里摸，摸了很久也没拿出来，老师见了就提醒他，但还是过了好久，他才拿出来。

不过，我发现了他的一个优点：做作业时很安静。

这就是我刚换的同桌——梁国渊。

自我评价：写的不是很好。有点不具体，但是写了为什么会换同桌。写得很明白。

老师评价：通过写同桌上课做小动作，将他的调皮好动的特点写出来，再通过另一件事拿同步精练表现新同桌动作慢，特点鲜明，好。（指导老师：张春灶）

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