我五岁那年，和钢开始学钢琴。琴作起初，文字我并不知道那是和钢什么东西，只觉得它大大的琴作，用手敲击会发出很好听的文字声音。妈妈看我对这感爱好，和钢就给我找了一位指导老师教我，琴作就这样，文字五岁的和钢我，在懵懵懂懂中走上了学琴之路。琴作
进入钢琴班学习，文字我很快发现，和钢练琴时不断地弹同一个音，琴作其实有点乏味。文字可我依然挺高兴的，因为老师鼓励我，这样训练，将来就会弹奏出美妙的乐曲。我天天都往琴行跑，跟着老师认真地学习，天天都能学到新的知识。
不过，随着时间的推移和难度的加大，需要大量长时间枯燥的训练，徐徐地，我对钢琴没有了开始的喜爱，钢琴学习变成了一个负担。但是，后来有一次的训练，让我重新找回来开始学琴的那种感觉。
那是一次考级前的事情，因为平时学得不够好，练得也不够认真，老师在临考级前告诉我要苦练，到考级前只剩一天了，我仍旧弹得很糟糕。在最后一天，心急如蚂蚁的我告诉自己，我一定能够战胜这次挑战！那天，我整整训练了九个小时，练着练着，我徐徐把考级的事情扔到了一边，慢慢沉浸其中，沉醉在自已的乐声中。我的大拇指像一个活泼可爱的小精灵，在低音区和中音区跳跃着，翻滚着。修长的食指和中指配合着，像一只优雅的小猫，在琴键上漫步。灵巧的小指不时蜻蜓点水般触着琴键，为乐曲加以小小的点缀。弹奏颤音时，食指和中指快速地敲击着琴键。弹奏音阶时，两只手更是巧妙地配合，整洁的音符流淌而出。踩下踏板，美妙的乐声回荡在耳边。在享受弹奏的同时，我仿佛通过音乐读懂了作曲家的心声。
从此以后，我越来越爱钢琴，享受美好的音符世界，会在下雨天弹上一曲《雨的滋润》，会在春天明媚的晨光中弹上一曲《少女的祈祷》，会在一轮明月挂在空中时弹上一曲《月光曲》……
我与钢琴，我们的故事还会继承……